Согласно Д. Б. Эльконину, младший подростковый возраст (12 — 15 лет) характеризует ведущая деятельность — интимно-личностное общение со сверстниками, содержанием которого выступает установление близких отношений с партнёром, познание партнёра и самопознание, а старший подростковый возраст (15 — 17 лет) — учебно-профессиональная, как овладение системой научных понятий в контексте предварительного профессионального самоопределения. В этот период особенно важно наличие между родителями и подростками эмоциональной связи и доверительного общения.

В это время подростки формируют свою нравственную позицию, проявляют интерес к противоположному полу, формируют свои собственные «границы» дозволенного, а также «границы» для других. Для формирования нравственных принципов и взглядов взрослый может оказать как положительное, так и негативное влияние. И для того чтобы положительно влиять на ребенка, нужно заниматься половым воспитанием.

Половое просвещение — это доведение до обучаемых знаний об анатомии половых органов человека, половом размножении, половом сношении, репродуктивном здоровье, эмоциональных отношениях с половым партнёром, репродуктивных правах и ответственностях, противозачаточных средствах и других аспектах сексуального поведения человека. Половое просвещение может также включать сведения о сексуальности, включая информацию о планировании семьи, обо всех аспектах сексуальности индивида, в том числе: о внешнем виде обнажённого тела, сексуальной ориентации, половом удовольствии, ценностях, принятии решения о половой связи, общении, заведении знакомства, взаимоотношениях, инфекциях, передающихся половым путём, и как избежать их.

Многим родителям достаточно сложно начать говорить с подростком о таких вещах, как сексуальное поведение. Тут важно понимать то, что подросток в любом случае узнает об этом (через СМИ, Интернет, через ровесников, других взрослых) и от этого зависят его нравственные установки. И проблема в том, что вы не знаете, что ваш ребенок узнает сам, вы не контролируете этот процесс. А информация благодаря СМИ может быть искажена, и дети получают искаженную информацию.

Роль родителей в воспитании очень важна и не стоит её недооценивать. Поговорить с подростком на подобные темы сложно, в силу смущения и возможного чувства неловкости, но нужно для представлений подростка в сексуальной жизнедеятельности человека.

Об этом явлении лучше узнать на год раньше, чем на час позже. Подросток за это время уже сможет сформировать свою позицию, которую в дальнейшем трудно изменить.

Очень важно, чтобы ребенок чувствовал себя в семье комфортно, чувствовал себя нужным, чтобы ему хватало теплых отношений и внимания, потому что, если он не будет удовлетворять эту потребность в общении, в чувство «принадлежности» или «нужности», он будет искать это в другом месте. А какое место он уже выберет, вы можете не знать. А главное вы не можете тогда контролировать этот процесс его принадлежности, и какие установки он получает. Именно поэтому лучше не допускать разобщения в семье.

Кризис подросткового возраста. В этот период ребенок уже должен знать, что такое половая жизнь и ее особенности.

В этом возрасте подросток уже должен знать такие понятия, как «Почему люди вступают в половые отношения», «Какие условия необходимы чтобы половой акт приносил удовольствие и был так скажем «правильным»? (например, отсутствие давления с какой-либо стороны).

Что необходимо для рождения здорового потомства?

• Здоровье
• Зрелость психологическая и физическая (в 16 лет организм уже готов для беременности физиологически, но отсутствует психологическая и социальная зрелость)
• Желание и внутренняя готовность

 Это все должны уже знать ваши дети. В этот период очень активно воспитывается нравственность.

Как родители могут помочь ребенку? Что необходимо делать?

• Разговаривать с подростком на равных (совместные обсуждения, отвечать на интересующие вопросы. Разговор помогает усилить эмоциональную связь)
• Транслировать нормы и ценности семьи (без личного примера не будет закрепления слов, будет чувствоваться двуличие, лицемерие)
• Говорить о личной ответственности за последствия (с 14 лет наступает уголовная ответственность за насильственные действия)
• Научить говорить: «НЕТ» (ситуации, в которых нужно отстоять свою неприкосновенность и защитить своё достоинство)
• Формировать уважение к себе и другим
• Поддерживать эмоциональный и телесный контакт с ребенком

Телесный контакт так же важная составляющая эмоциональной связи. Вирджиния Сатир – американский семейный психолог сказала следующее: «Нам нужно 4 объятия в день для выживания, 8 объятий в день для поддержания нашего здоровья и хорошего самочувствия и 12 объятий в день для личностного роста и чувства собственного достоинства».

Рекомендуемая литература:

1. Удивительные энциклопедии. Мое тело меняется. Автор: Бэйли Д.
2. «Общаться с ребёнком. Как?» Автор: Ю. Б. Гиппенрейтер.